Europejczycy przyszłości? Wkład lekcji historii
Forum w ramach programu Międzynarodowych Targów Edukacji Didacta – 15.02.2017, godz. 16:00-16:45, 5D32
Organizator:
Instytut Międzynarodowych Badań Podręcznikowych im. Georga Eckerta (Członek Stowarzyszenia Leibniza) i wydawnictwo Eduversum GmbH
W całej Europie daje się odczuć niezadowolenie z braku europejskiej świadomości. Fakt ten posiada także wymiar historyczny. Jaką rolę odgrywa w takiej sytuacji lekcja historii? Jak radzi ona sobie z faktem, że w Europie istnieje obok siebie cały szereg przekazów narodowych? W jaki sposób wprowadza ona perspektywy europejskie? Opracowana z ponadnarodowej perspektywy seria podręczników pod tytułem „Europa. Nasza historia“, której tom 1 pojawił sie w 2016 roku w polskich i niemieckich szkołach, podejmuje próbę znalezienia odpowiedzi na to pytanie. Jakie znaczenie mają tego rodzaju projekty dla europejskiego dialogu? Czy umożliwiają one konstruktywne obcowanie z kulturową różnorodnością? A może nawet mogą stać się receptą na przyszłość?
W dyskusji biorą udział:
- prof. dr Rita Süssmuth, była przewodnicząca Bundestagu
- prof. dr Gesine Schwan, współzałożycielka i prezydent organizacji Humboldt-Viadrina Governance Platform
- Ulrich Bongertmann, przewodniczący Niemieckiego Związku Nauczycieli Historii
- prof. dr Robert Traba, dyrektor Centrum Badań Historycznych Polskiej Akademii Nauk w Berlinie
- Manfred Götzke, dziennikarz rozgłośni DLF – audycja Campus und Karriere (moderacja)
Dyskusja otwarta dla zarejestrowanych uczestników targów Didacta